必赢bwinapp官方下载:养爹娘要给与子女怎么的扶植

所以他们就更需要得到别人的支持,孩子的情绪常常会变得非常激动,这一阶段也是孩子对自己情感认知和管理的重要阶段,还有宝宝的心理营养

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每一个人都需要得到别人的认可和支持,这可以说是作为一个人的一种基本的心理需要。既然我们有这种需要,宝宝同样也会有这种需要。特别是对于学龄前期的儿童来说,他们已经有了一定的认知能力,对于事物也有了一些自己的看法,他们的心理已经相对较为成熟,但是又同时非常脆弱。所以他们就更需要得到别人的支持,而能够给予他们这种支持的那就是身为父母的你了。如果你的育儿知识不够丰富,不知道该给予孩子怎样的支持,那么下面的内容会告诉你。

必赢bwinapp官方下载:养爹娘要给与子女怎么的扶植。很多父母在养育孩子的过程中,大都会发现随着孩子年龄的成长,在孩子两岁的时候,很容易变得无理取闹。孩子在两岁之前,多数情况下都可爱乖巧;但当孩子到了两岁时,性格很容易变得冲动,父母稍有不顺从他们的意思,他们就大哭大闹,耍赖皮,甚至摔东西,以此来表达自己的不满。

孩子的5个成长阶段变化,大多数家长会忽略的重要问题!

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作为父母,你有特别的机会帮助宝宝建立起将影响他一生的健壮体格、认知能力和社会性能力。

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每一个年龄的的孩子都有不同的变化,因此家长需要摸清孩子的成长变化,才能更好的了解孩子和孩子建立更加良性的关系。

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那么为什么孩子在两岁的时候,会跟之前的差别那么大呢?

-必赢bwinapp官方下载:养爹娘要给与子女怎么的扶植。 1到2岁 –

从呱呱坠地到背上小书包步入学校,这段不算太久又似乎很漫长的7年时间,对于宝宝的成长来讲,弥足珍贵。

其实当孩子到了两岁,便开始萌发独立意识,同时也会迎来第一个反叛期,所以会和之前有不小的差别。两岁的孩子会逐渐变得很不听话,总是莫名其妙地与父母对着干,对父母的要求特别喜欢说“不”,还喜欢自作主张,往往容易惹事生非。最重要的是,当孩子的想法与父母不一致的时候,孩子的情绪常常会变得非常激动,要么固执己见,要么情绪崩溃。

这是他们对世界认知的起始阶段,对所有的事物感到新鲜和好奇,并想做各种各样的尝试,作为家长,在这一阶段如果给予他们足够的肯定和鼓励,对将来孩子自信心和安全感的培养上事半功倍。

必赢bwinapp官方下载:养爹娘要给与子女怎么的扶植。除了宝宝是否符合生理标准,身高几许、体重几何,是否达标之外,还有宝宝的心理营养,也会在这个阶段凸显。

可见,孩子的两岁真的是可怕的两岁,那么对于“可怕”的两岁,父母该怎么做呢?

必赢bwinapp官方下载:养爹娘要给与子女怎么的扶植。这一阶段也是孩子对自己情感认知和管理的重要阶段,他可能需要你的引导来正确表达自己开心、伤心、生气、有需要等等的情感。

只有满足了宝宝的心理营养需求,他才会健康成长;如果没有得到心理营养的满足,也许孩子会终其一生,寻寻觅觅,直到能够寻满到缺失的心理营养为止。

1、宝宝开始有了自己的认知

世界认知,情感管理

这也是为什么有的孩子常常笑口常开、很好陪伴;而有的孩子动辄发怒、生病,难以琢磨的原因。

必赢bwinapp官方下载:养爹娘要给与子女怎么的扶植。两岁的宝宝,开始有了自己的认知,这时的宝宝开始认识到自我存在,独立自主的意识开始渐渐萌生,会变的不顺从,这是儿童身心发展的转折,是符合心理发展规律的正常现象。所以父母应该正确的认识宝宝的叛逆,当宝宝到了两岁,不那么顺从,甚至有些执拗时,父母不应一味的批评指责,不妨采用鼓励、支持和帮助的方法,首先尊重宝宝的独立人格、满足他的合理要求,若是不违反原则或不导致安全问题的事,父母也不用过分地限制干涉和指责。

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必赢bwinapp官方下载, 3到4岁 –

在刚刚出生到满百天的时间里,宝宝需要的第一个重要且无可替代的心理营养是:无条件的接纳。

2、宝宝能力不足,很多事情都做不到

对别人和周围的世界有了更深刻的认识。能够意识到与别人的互动以及别人的情感。比如说他们可能有了喜欢一起玩的朋友,或者看着大人的脸色发现自己可能做错了什么。

宝宝不会讲话,但需求丝毫都不少,吃喝拉撒睡,样样都需要爸爸妈妈的照顾和立即马上的满足。不管父母做的如何,他唯一的表达方式就是:嚎啕大哭。

两岁的宝宝已经可以自己做很多事情了,语言表达能力也有了提升,独立性也有了大大增强,但由于能力有限,在生活中还是有很多想做的事,无法靠自己的力量去独自完成。这个时期的宝宝好奇一切事物,运动系统也得到了发展,到了两岁的时候,宝宝已经能够熟练的按自己的意愿走路,抓握,用简单的词语表达自己的想法,因此喜欢探索和尝试,也可以自己去探索。父母可以在没有安全隐患的前提下,鼓励和帮助宝宝去尝试自己感兴趣的力所能及的事。宝宝刚开始做时,可能做得不够快,也不够好,但父母也不能因此就否定孩子的能力,不能因此就直接帮孩子做,这个时候父母最好多一点耐心,可以引导孩子,这样长此以往,有利于培养宝宝的独立能力。

我们常说要培养孩子的情商,那么从这个年龄段段就要好好开始了:如何与别人分享玩具,产生矛盾了怎么处理,如何有礼貌地表达自己的意见…想要培养一个高情商、懂礼貌的宝宝,就要从这个阶段开始咯~

对于多数的妈妈而言,无条件的接纳宝宝并不难,往往她们是满怀喜悦与爱。

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社会技能,情商培养

因为妈妈在生完孩子以后,会分泌一种叫本体胺的东西。有了本体胺的分泌,妈妈会为愿意为孩子提供一切。从身体上,提供乳汁;从心理上,无条件地爱孩子。

3、宝宝没有办法去控制自己的情绪

– 5到6岁 –

在妈妈的眼里,自己怀里的这个小不点儿是最完美的。并且不管孩子有什么需要,都会得到满足,妈妈心里最大的满足也是这个孩子,没有任何事情比孩子更重要。

两岁的宝宝,自我控制情绪的能力较差,父母应注重培养孩子的自我控制感和自主性。父母们大多都会发现,两岁的宝宝很喜欢和其他小朋友一起玩。但由于彼此都处于,第一叛逆期,也就很容易会在玩的过程中因为沟通不畅而发生分歧,有时会因为争抢玩具而闹得哭闹不停。所以,如果父母带宝宝出去玩的话,最好让宝宝自己带一个喜欢的玩具。这样一来,如果宝宝想玩别的小朋友的玩具,便可以分享自己的或者与小朋友交换,从而避免打闹和情绪波动。如果宝宝出现因为得不到某样东西而滚地撒泼,父母也不要着急,应该等宝宝情绪稍稳定后帮他分析,告诉他正确的处理方式,让宝宝知道如何沟通才能解决问题,同时要让孩子明白撒泼打滚是无用功。父母也要谨记少用欺骗和恐吓对付宝宝,那样做只会适得其反。随着宝宝年龄的增加,情绪管理能力会渐渐变好。

他们对怎么处理问题有了自己的想法,所以在这一阶段你准备告诉孩子要“怎么怎么做”的时候,他们会很自然地问你“为什么?”。这一年龄段,不妨让孩子自己多做一些行为上的尝试,不要急于告诉他你做得对不对,让他自己有一个反思的过程,这对于他们以后建立独立思考的能力很重要。

如果3个月内,妈妈由于某种原因情绪受到转变,没有正常分泌本体胺。那么宝宝的爸爸就要立即承担起看护宝宝,照顾宝宝,保护妻子的责任来。

父母还应该注意,宝宝出现情绪不稳定,容易发脾气的情况。还有一部分原因是因为宝宝的能量没有得到消耗。如果孩子的能量没有得到正常的消耗,就容易出现通过反抗的方式发散,生气、哭闹、扔东西。可见,如果想要减少孩子发脾气,父母还需要经常带宝宝进行一些适宜的户外活动。当然多做一些户外锻炼,不仅可以使宝宝的能量得到正常的释放,避免宝宝产生过多的坏情绪,也有利于宝宝的身体健康。

同时,该年龄段,有一点点异性情感的萌芽,憨憨幼儿园和一个女同学特别要好,那个小女孩有一次很认真地对我们说,以后要嫁给憨憨!听得我冷汗直冒…

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那么你家孩子两岁的时候,你又是如何引导他的呢?对于叛逆期的孩子,父母一定要多点耐心,多点关怀,做好引导和教育工作,帮助宝宝快乐成长!

个人主见,情感萌芽

从宝宝4月龄开始,他会进入到另一个阶段,这个阶段的孩子会开始尝试分离和独立。而这个过程中,孩子身心得到的安全感最为重要。

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安全感,源自于宝宝和父母关系的稳定性。宝宝无条件的爱着自己的父母,自己的父母也无条件的爱着自己。

– 7到8岁 –

这种安全感吸收得越多,宝宝越能够自然而然的走过这段分离期,幸福独立。

“喜新厌旧”在这一年龄段上表现得特别明显,他们可能很快对一种东西感兴趣,又很快失去兴趣。

这是孩子心理上的一个自然的过程,他会一直不断地试验。而测试的过程就是宝宝会尝试不断地离开,回来,离开,回来……也就是很多孩子在玩耍的过程中,常常会不自觉的寻找自己的父母,和父母有目光的对视,或者忽然跑到父母的怀里寻求抱抱之后,再继续快乐的玩耍;但如果没有找到父母,孩子就会异常惊恐、哭泣、不再继续自己的游戏。

他们喜欢分享自己的知识和兴趣,也需要得到外界的肯定,这些肯定包括:我是不是第一名,我做了好的事情有没有得到表扬等等。他们意识到自己的行为会对别人产生影响,也通过观察别人来反思自己的行为。

只要父母为其提供足够的心理安全感,他才会不断的尝试独立和成长。

我家憨憨正好处于这个年龄段,所以这点我体验很深。我们讨论问题的时候,小家伙会一本正经地表达他的观点,像个小大人似的,我们也会对他勇于发表观点表示赞许,为的就是培养他的自信心。

如果孩子在这段成长的过程中,他的父母经常吵架打架,关系不和谐,家庭不幸福,且都没有认真的来照顾孩子、满足孩子的需求。那么这个孩子会在以后的岁月里,盲目且辛苦又自卑的去寻找另外找一个人替代这种心理满足。

喜新厌旧,喜欢分享,渴望肯定

这个人可能会是他的老师、同学甚至是给予他一定帮助的陌生人;早恋、混乱的两性关系、糟糕的婚姻,发生的几率都会高一些。

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– 9到10岁 –

宝宝2-3岁的时候,是父母第一个较为头痛的时期:可怕的2岁心理!

渴望与外界交流,也已经获得了基本的交流技巧。对友情的需要特别强烈,会因为朋友的离开而感到孤独。

这个时候的孩子正处在又想独立,又需要和父母融为一体的阶段。其中,他们对妈妈的需求特别大。

但同时他们也需要一定的私人空间,如果父母盯得太紧,他们开始会产生一些抗拒的情绪。

宝宝似乎随时都会围绕着妈妈,需要妈妈给予配合;但是当妈妈真的想要去帮助他,他又不同意或者直接提出各种反对。这个时候,宝宝最常讲的两个字就是:不要。

我有个朋友的女儿注册了Facebook,还把父母屏蔽了,朋友就特别担心,于是注册了一个马甲每天去偷窥,结果不晓得怎么被女儿发现了,其后果是再次被屏蔽!所以,这个年龄段的孩子,已经有点叛逆的意识了!

这些,都是因为这个孩子正在挣扎着尝试学习成为一个独立的人。

此外,9到10岁的孩子学习能力非常强,创造好的外在环境能帮助他们形成健康的心理。

父母常常喜欢为孩子做自己认为是最好的事情。会在孩子玩耍游戏的时候,直接指挥孩子要做什么,不做什么;而实际上,这个时候最好的方式是,父母坐在一边,让孩子能根据自己的需要做自己想要做的事情,这是他不断试验成长的过程。

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当孩子跑回来,要妈妈抱抱的时候,就紧紧的抱起来;孩子有安全感了,他就会要求继续去玩耍,那么就让他去玩,不打扰。当他邀请父母陪他玩的时候,就陪着他一起玩。只要这样顺其自然地做,孩子就能很好地走过这个时期。真正从身理上心理上成为一个独立的人。

在这个过程中,最为失败的做法是:父母心情很好时,就把孩子抱起来,或者一起玩;当父母很忙或者心情糟糕的时候,就会拒绝孩子抱抱的需求。这样的双标,小小的孩子心里会乱。

除此之外,父母能够提供给孩子最大的安全感,不是物质,而是父母间良好的相互关系。父母关系好,他自然很开心,因为孩子的世界就是他的父母。如果父母常吵架,常相互指责,孩子就会害怕,整个人充满恐惧和担心,惴惴不安。

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这个阶段的宝宝,已经能够非常清楚的区分“我”和“别人”是不同的。因此,他最为需要的是:对“我”的肯定和认可。

当爸爸妈妈愿意去欣赏孩子,并不吝啬的常常用语言和行动表达表现出来,孩子就会充满真正的自信,源于内心的自信!他知道自己是个有价值的人,因为他会认为,我爸爸妈妈认为我很好,我爸爸妈妈认为我很可爱。

当孩子有这样一种自我的信心后,他就会有一个新的我,并且会明白:我是谁,我是一个怎样的人。然后能够有信心去面对他的人生,去面对他人生中的各种问题,难题。

另外,这个阶段,源自爸爸的赞美效果要强于妈妈一些。不妨请爸爸多带带孩子,多赞美孩子吧!

当爸爸对自己的女儿做出肯定的时候,她会觉得她是一个很好的女孩子,做为一个女性她也是很好的。而爸爸对自己的儿子做出相应的赞美时,效果是同样的。因为在性别的认同上,父亲的作用往往比母亲更强烈、强大一些。

请爸爸们认真的对自己的宝贝说一声:孩子,我很喜欢你,我非常高兴你是我的孩子!这句话,孩子会记得一生,并且开心一辈子。

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6-7岁的孩子,需要的心理营养是:学习、认知和模范的力量。

这个时期,要有一个人能做孩子的模范。用榜样的力量来帮助他:当遇到问题时,要怎么办?如果心情不好,要怎么办?当自己与别人的意见不同,要怎么办?同时教给孩子如何管理自己的情绪,如何处理生活中遇到的各种问题,孩子需要跟着自己的偶像目标不断地学习、完善自己。

另外,培养孩子良好的心理健康,就是要支持孩子去做他自己喜欢做的事情,让孩子在做事中培养兴趣,并从成功中体验自己的力量、能力,尝试成功的喜悦,从而不断增强自己的自信心;从而对未来充满希望,会使人努力奋斗,不甘失败。

让孩子充满希望,关键是环境的潜移默化。父母要在孩子面前要表现出对生活的热爱,不管遇到什么困难,都要抱乐观的态度,给孩子的个性发展以良好的影响。

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如果孩子在七岁之前的心理营养得到了足够的满足,他自然就会有旺盛的生命力去学习新的东西,感受生命中的美好与力量。

在孩子7岁之前的过程中,虽然爸爸很重要,但是妈妈的力量整体要大于爸爸。因为孩子的分离主要是跟妈妈的分离。但是没有安全感的妈妈会常处于焦虑,患得患失,情绪失控,不能让孩子心安。

妈妈没有安全感,那么孩子就不会有安全感和成长的勇气。所以妈妈一定要保持心平气和。对孩子而言,最好的妈妈是愿意学习,情绪稳定,能够跟随孩子的成长而成长。如果妈妈自己有情绪的话,一定要想办法处理好自己的情绪,再面对孩子,而不能把自己的情绪给到孩子或影响孩子。